1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
-  Giữ thăng bằng cơ thể khi thực hiện các vận động. (MT 8)
- Nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm. (MT 21)
- Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ. Biết giữ gìn các bộ phận cơ thể, giữ gìn sức khỏe bản thân ( MT 25)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Sử dụng dụng cụ để đo độ dài, dung tích của hai đối tượng, nói kết quả đo và so sánh. (MT 42)
-  Kể tên và nói đặc điểm của  một số ngày lễ hội. (MT 52)
- Kể tên và nêu một vài đặc điểm của cảnh đẹp, di tích lịch sử ở địa phương. (MT 53)
- So sánh và nói được các từ. ( MT 59)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

• Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao. (MT 66)
• Sử dụng các câu đơn câu ghép , câu khẳng định, câu phủ định (MT 77)
• Biết chọn sách để xem (MT 81)

4/  PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép. (MT 104)
- Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp (MT 114)
5/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Xếp chồng xếp cạnh, cách tạo thành các sản phẩm có cấu trúc đơn giản. (MT 89)
- Tạo ra các sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm. (MT 94)

 

KHU PHỐ EM Từ 22/06 – 26/06/2020

 

Mục tiêu	Nội dung	Hoạt động
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
8-  Giữ thăng bằng cơ thể khi thực hiện các vận động. . 21- Nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm.   25- Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ. Biết giữ gìn các bộ phận cơ thể, giữ gìn sức khỏe bản thân	- Rèn vận động cơ chân, sự khéo léo của cơ thể bé giữ thăng bằng đi trong đường hẹp bật qua vòng theo trò chơi: “Hái quả”. - Khi chơi  trẻ nhận biết những vật nguy hiểm, sắc nhọn, hố sâu, bếp, sàn nước, Khi đi đâu thì phải có người lớn đi cùng   - Dạy cháu biết giữ vệ sinh cá nhân, đi vệ sinh đúng nơi quy định…biết giữ gìn vệ sinh môi trường.	- TDGH:  Đi trong đường hẹp bật qua vòng theo trò chơi: “Hái quả” (26/6)  Chơi: Trời tối, trời sáng; Mèo đuổi chuột - Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi - Thực hiện trong mọi hoạt động hằng ngày của trẻ ( giờ học, giờ chơi, giờ sinh hoạt)
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
52- Kể tên và nói đặc điểm của  một số ngày lễ hội 53- Kể tên và nêu một vài đặc điểm của cảnh đẹp, di tích lịch sử ở địa phương. 59- So sánh và nói được các từ	- Trẻ kể tên 1 số ngày lễ hội mà trẻ biết dưới sự hướng dẫn gọi ý của cô, tên gọi, một số đặc điểm về khu phố nơi mình sinh sống. - Trẻ biết kể những gì trẻ thấy trong tranh về cảnh đẹp thành phố thủ dầu một - Trẻ nói và so sánh các từ. “Cao hơn”, “thấp hơn”, hoặc “bằng nhau”	-Tìm hiểu khu phố em đang sinh sống - HT:Xem tranh ảnh về cảnh đẹp Thành phố Thủ Dầu Một, chơi phân nhóm hình, chơi “Bàn cờ thông minh”, chơi trên máy vi tính - Cao – thấp (Trang 11) 26/6
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
66- Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao 77- Sử dụng các câu đơn câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định 81-Biết chọn sách để xem	- Thuộc các bài thơ, đồng dao, ca dao trong chủ đề - Trẻ sử dụng câu đôn câu ghép trả lời được các câu hỏi mà trẻ nhìn thấy về khu phố của mình -Trẻ thích nghe đọc sách, biết đọc sách từ trái qua phải, giữ gìn  tập sách	- Đồng dao:  Đồng dao: Con công hay múa, Tay đẹp + Ca dao “Con mèo mà trèo cây cau”. LQVH: thơ “ Đi nắng” 23/6 - Cô và trẻ cùng trò chuyện, trao đổi với nhau trong sinh hoạt hàng ngày. - Góc HT: Trẻ xem truyện tranh theo chủ đề
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm xã hội
104- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép 114- Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp	- Trẻ biết nói lời cảm ơn , xin lỗi, chào hỏi lễ phép , biết lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói và cử chỉ lễ phép. - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh chung nơi công cộng	- Thực hiện  giáo dục trẻ trong mọi hoạt động hằng ngày của trẻ: giờ học, giờ chơi, giờ sinh hoạt, giờ đón trả trẻ. - Thực hiện trong mọi hoạt động hằng ngày của trẻ
Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ
89- Xếp chồng xếp cạnh, cách tạo thành các sản phẩm có cấu trúc đơn giản. 94- Tạo ra các sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm.	- Biết sử dụng các dụng cụ gõ đệm nhịp nhàng theo nội dung bài hát. - Trẻ tạo được sản phẩm tạo hình theo ý thích  và biết đặt tên cho sản phẩm nhận xét các sản phẩm khác.	- XD:  Xây khu phố - PV:   Chơi mẹ – con,  cửa hàng bán các loại thức uống – nước giải khát - Tạo hình : Tô màu dây cờ (trang 26) 25/6 Vẽ, ngôi nhà của bé (Trang 19) 23/06 - TN-KP: Chơi in hình bông hoa bằng dấu vân tay, chơi “Có gì trong đất”. - NT: Trang trí chiếc phao, tô màu tranh khu phố, xâu hạt, làm mũ múa, hát múa các bài hát theo chủ đề.

 

	Thứ hai 22/06/2020		Thứ ba 23/06/2020	Thứ tư 24/06/2020		Thứ năm 25/06/2020		Thứ sáu 26/06/2020
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp– Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ - Trò chuyện với trẻ về: tên gọi, đặc điểm của khu phố nơi mình đang sinh sống. Cho trẻ hát, đọc thơ về quê hương đất nước. Chơi: Chi chi chành chành
TDS	Thở 3, Tay 3, Bụng 2, Chân 2, Bật 2
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát cây đu đủ - TCVĐ: Bắt vịt - Chơi tự do	- Thử nghiệm: “Làm chìm một vật nổi” TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự do			- Quan sát cây hoa sứ - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự do		-Lao động thiên nhiên -TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự do	- Quan sát cây hồng lộc TCVĐ: Bắt vịt con - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	Giáo dục âm nhạc Hát- VN: Đội kèn tí hon	Môi trường xung quanh: Tìm hiểu về khu phố nơi sinh sống Tạo hình Vẽ ngôi nhà của bé (Trang 19)			Làm quen văn học Thơ: “Đi nắng”		Tạo hình   Tô màu dây cờ (trang 26)	Thể dục giờ học Đi trong đường hẹp bật qua vòng theo trò chơi: “Hái quả” Làm quen với toán: Cao – thấp ( Trang 11)
Hoạt động góc	PV: Chơi mẹ – con,  cửa hàng bán các loại thức uống – nước giải khát (T5) XD: Xây khu phố (T2) HT: Xem tranh ảnh về cảnh đẹp Thành phố Thủ Dầu Một, chơi phân nhóm hình, chơi “Bàn cờ thông minh”, Chơi kidsmart: Ngôi nhà toán học của Millie “Căn phòng: Ngôi nhà chuột” (T6) NT: Trang trí chiếc phao, tô màu tranh khu phố, xâu hạt, làm mũ múa, hát múa các bài hát theo chủ đề.(T3) TN- KP: Chơi in hình bông hoa bằng dấu vân tay, chơi “Có gì trong đất”.(T4)
Vệ  sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: Hướng dẫn trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. T3: Ôn TTVS: “Súc miệng, đánh răng” T4: Ôn thơ: “Đi nắng” T5: THNTH: Khu phố em T6: Ôn đồng dao: “Con công hay múa ” .
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ ra cổng xếp hàng ra về, trao đổi PH thông tin cần thiết