Chủ đề: Hiện Tượng Thiên Nhiên (Khối Lá) NH 2019 - 2020

Thứ năm - 02/04/2020 11:32

Giáo án mầm non chủ đề nước và một số hiện tượng thiên nhiên

kế hoạch tuần 1: THỜI TIẾT VÀ KHÍ HẬU MÙA XUÂN
(10/2/2020 - 14/2/2020)

Thứ ND	Thứ hai 10/2/2020	Thứ ba 11/2/2020	Thứ tư 12/2/2020	Thứ năm 13/2/2020	Thứ sáu 14/2/2020
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ - Trao đổi với phụ huynh về chủ đề để phụ huynh cung cấp kiến thức cho trẻ. - Cho trẻ hát, đọc thơ về các hiện tượng thiên nhiên. Chơi: Chặt cây dừa, chừa cây đậu - Trò chuyện với trẻ về thời tiết và khí hậu mùa xuân.
TD sáng	Thở 2, Tay 2, Bụng 1, Chân 2, Bật 2 (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát bầu trời, thời tiết trong ngày - TCVĐ: Tạt lon - Chơi tự do	- Thử nghiệm: Kẹp ghim giấy “leo trèo” - TCVĐ: Lá và gió - Chơi tự do	- Quan sát cây Mận - TCVĐ: Tạt lon - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Bật qua các vòng - Chơi tự do	- Quan sát cây Bàng Đài Loan - TCVĐ: Tạt lon - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ định	PTNT *Khám phá khoa học* Tìm hiểu thời tiết và khí hậu mùa xuân	PTTM *Giáo dục âm nhạc* NDTT: Dạy vổ TT chậm“Giọt mưa và em bé”	PTNT *Làm quen với toán* Tách, gộp trong phạm vi 9 (Tr34)	PTTC *Thể dục giờ học* Nhảy lò cò 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu	PTNN *Làm quen chữ viết* Chữ: n, m, l (t2)
		PTTM *Tạo hình* Vẽ trang phục theo mùa theo ý thích (tr30) (Đề tài)		PTNN *Làm quen văn học* Thơ “Mùa xuân trong vườn”
Hoạt động vui chơi	XD: Xây vườn hoa (T2) HT: Xem tranh, tập kể chuyện về các mùa trong năm, chơi lô tô các hiện tượng tự nhiên, lô tô chữ và số. Chơi kidsmart: Nhà không gian và thời gian của TruDy – Hộp cát với biểu tượng (T3) PV: Gia đình, cửa hàng ăn uống. (T4) BTLNT: Ổn định nề nếp sau tết, vệ sinh, sắp xếp đồ dùng (T4) NT: Vẽ tranh cảnh mùa xuân; thổi hoa mai, hoa đào bằng màu nước, hát các bài hát theo chủ đề. (T5) TN- KP: Tỉa lá cây, tưới nước cho cây kiểng. Chơi vật nổi vật chìm. (T6)
Vệ sinh ăn - ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: SHNK: TDNĐ; Hướng dẫn trò chơi mới: “Bật qua các vòng”. T3: Ôn TTVS “Đi giày-dép”. T4: THNTH “ Thời tiết và khí hậu mùa xuân”. T5: Ôn thơ “Mùa xuân trong vườn”. T6: SHNK: TDNĐ; Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi tự do, xem ca nhạc; trao đổi PH thông tin cần thiết

kế hoạch tuần 2: CÁC NGUỒN NƯỚC QUANH BÉ
(17/2/2020 - 21/2/2020)

Thứ ND	Thứ hai 17/2/2020	Thứ ba 18/2/2020	Thứ tư 19/2/2020	Thứ năm 20/2/2020	Thứ sáu 21/2/2020
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ - Trao đổi với phụ huynh về chủ đề để phụ huynh cung cấp kiến thức cho trẻ. - Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề; cùng cô sắp xếp đdđc. Chơi “Gieo hạt”. - Trò chuyện với trẻ về các nguồn nước quanh bé, ích lợi của nước.
TD sáng	Thở 2, tập động tác theo bài “ Nắng sớm” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	- QS cây cốc - TCVĐ: Bật qua các vòng - Chơi tự do	- Thử nghiệm: Hạt đỗ không nảy mầm - TCVĐ: Đong nước vào chai - Chơi tự do	- QS hướng mặt trời mọc qua bóng nắng của trẻ. - TCVĐ: Bật qua các vòng - Chơi tự do	- Ôn TN: Hạt đỗ không nảy mầm - TCVĐ: Đong nước vào chai - Chơi tự do	- QS hành củ trồng được trong nước - TCVĐ: Bật qua các vòng - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ định	PTNT *Khám phá khoa học* Tìm hiểu về sự cần thiết của nước đối với con người, cây cối, động vật	PTTM *Giáo dục âm nhạc* NDTT: Hát VTTTTN“Cho tôi đi làm mưa với”.	PTNT *Làm quen với toán* Số lượng 10. Tạo nhóm và đếm trong phạm vi 10 (tr36, 37)	PTTC *Thể dục giờ học* Ném xa bằng 1 tay	PTNN *Làm quen chữ viết* Chữ: n, m, l (t3)
		PTTM *Tạo hình* Vẽ cảnh biển (tr28) ( Đề tài)		PTNN *Làm quen văn học* Truyện “ Giọt nước tí xíu”
Hoạt động vui chơi	XD: Xây vườn cây ăn quả (T2) HT: Ghép các loại tranh về thiên nhiên, chơi lô tô, đôminô các mùa trong năm, chơi hái quả, TCDG nhẹ nhàng “Tập tầm vông”, Chơi kidsmart: Ngôi nhà không gian và thời gian của TruDy – Kẹo hình đậu (T3) PV: Gia đình, cửa hàng ăn uống. (T4) BTLNT: Hướng dẫn trẻ cách chọn hoa đẹp và tập cắm hoa (T4) NT: Vẽ tranh cảnh thiên nhiên, vẽ trang phục theo mùa theo ý thích, tạo đồ dùng theo mùa, hát các bài hát theo chủ đề. (T5) TN- KP: Chơi vật nổi vật chìm, vẽ bằng phấn thấm nước màu – phấn khô. (T6)
Vệ sinh ăn - ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: SHNK: TDNĐ; Hướng dẫn trò chơi mới: “Lá và gió”. T3: Ôn đồng dao “Trồng đậu, trồng cà”. T4: THNTH “ Các nguồn nước quanh bé”. T5: Chơi ở phòng máy. T6: SHNK: TDNĐ; Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi tự do, xem ca nhạc; trao đổi PH thông tin cần thiết

KẾ HOẠCH TUẦN 3: BÉ BIẾT GÌ VỀ ĐÂT, ĐÁ, CÁT, SỎI?
(24/2/2020 - 28/2/2020)

	Thứ hai 24/2/2020	Thứ ba 25/2/2020	Thứ tư 26/2/2020	Thứ năm 27/2/2020	Thứ sáu 28/2/2020
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp– Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ - Trao đổi với phụ huynh về chủ đề để PH cung cấp kiến thức cho trẻ - Cho trẻ chơi các góc chơi, đdđc – Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề. - Trò chuyện với trẻ về đặc điểm, tính chất của đất, đá, cát, sỏi.
TDS	Thở 2, tập động tác theo bài “ Nắng sớm”(Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát so sánh đất và cát. -TCVĐ: Đong nước vào chai - Chơi tự do	- Thử nghiệm: Thổi nước ra khỏi chai - TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát so sánh đá và sỏi. -TCVĐ: Đong nước vào chai - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát so sánh nước sạch, nước bẩn - TCVĐ: Đong nước vào chai - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT *Khám phá khoa học* Bé biết gì về đất, đá, cát, sỏi?	PTTM *Giáo dục âm nhạc* NDTT: Hát múa “Mùa hè đến”	PTNT *Làm quen với toán* So sánh số lượng trong phạm vi 10. (Tr38)	PTTC *Thể dục giờ học* Ném xa bằng 2 tay	PTNN *Làm quen chữ viết* Chữ h, k (t1)
		PTTM *Tạo hình* Xé, dán mây (tr29) (Đề tài)		PTNN *Phát triển ngôn ngữ* Nói chuyện về một số hiện tượng thiên nhiên
Hoạt động vui chơi	XD: Xây công viên nước ( T2) HT: Chơi lô tô về các hiện tượng thiên nhiên, phân loại chữ cái đã học. Chơi kisdmart: Happy kid – tập kể chuyện ( T3) PV: Gia đình – Cửa hàng bán nước giải khát. ( T4) BTLNT: Pha chế sương sâm, sương sa ( T4) NT: Vẽ, tô màu, cắt dán các hiện tượng thời tiết; xé dán sông suối, mưa; nặn đá sỏi. (T5) TN- KP: Chơi với cát, đong nước vào chai, xếp sỏi thành những nhóm chữ cái đã học. (T6)
VS ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: SHNK: TDNĐ; Hướng dẫn trò chơi mới: Quạ và chim sẻ. T3: Ôn hát múa “Mùa hè đến”. T4: THNTH: Bé biết gì về đất, đá, cát, sỏi? T5: Dạy đồng dao “Hạt mưa hạt móc”. T6: SHNK: TDNĐ; Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi tự do, xem ca nhạc; trao đổi PH thông tin cần thiết