Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên. Năm học: 2021 - 2022 (Khối Mầm)

Thứ ba - 22/02/2022 20:17

CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thời gian: 3 tuần (Từ 14/02/2022 – 04/03/2022)

MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ

1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Phát triển vận động trườn về phía trước ( MT 9)
- Thực hiện các vận động cơ bản: chạy nhanh, chạy chậm. ( MT 11)
- Cháu nhận biết được những vật dụng nơi an toàn và không an toàn tại trường, không theo người lạ, không ra khỏi khu vực lớp, trường khi chưa được phép cuả cô. giữ an toàn cho bản thân và cho bạn khi chơi.. ( MT 16)
- Cháu biết các loại nguồn nước và biết sử dụng đúng nguồn nước. ( MT 27)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Quan tâm đến những thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh với sự gợi ý, hướng dẫn của cô giáo như đặt câu hỏi vể sự thay đổi của sự vật, hiện tượng: “ vì sao cây lại héo?”, “ vì sao lá cây bị ướt?”. ( MT 29 )
- Phối hợp các giác quan để xem xét sự vật, hiện tượng như kết hợp nhìn, sờ, ngửi, nếm...để tìm hiểu đặc điểm của đối tượng. ( MT 30)
- Thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau: quan sát, xem sách, tranh ảnh, nhận xét và trò chuyện. ( MT 32)
- So sánh và nói được các từ ( MT 46)
- Nhận xét về đặc điểm, sự khác nhau, giống nhau của các đối tượng được quan sát( MT 47)
- Gọi tên các hình học.( MT54)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Đọc thuộc bài thơ, đồng dao, ca dao… ( MT 62)

Điều chỉnh giọng nói phù hợp khi được nhắc nhở ( MT 67)
Bắt chước được giọng nói, điệu bộ của nhân vật trong truyện ( MT 77)

4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Biết nhận xét các sản phẩm tạo hình. ( MT 84)
- Thể hiện kỹ năng trong hoạt động âm nhạc ( MT 92)
- Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật. ( MT 93)
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI

Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh. ( MT 100)

- Nói được điều bé thích và không thích ( MT 111)

MẠNG CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
(Từ 14/02/2022 - 04/03/2022)

HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT CÁC MÙA
Từ 14/02 – 18/02/2022

ÍCH LỢI CỦA NƯỚC
Từ 21/02 – 25/02/2022

NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thời gian: 3 tuần
Từ 14/02/2022 – 04/03/2022)

ĐẤT, ĐÁ, SỎI, KHÔNG KHÍ
Từ 28/02 – 04/03/2022

Kế hoạch hoạt động tuần 1: Hiện tượng thời tiết các mùa
Từ ngày 14/02 – 18/02/2022

	Thứ hai 14/02/2022	Thứ ba 15/02/2022	Thứ tư 16/02/2022	Thứ năm 17/02/2022		Thứ sáu 18/02/2022
Đón trẻ	Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Đo thân nhiệt, rửa tay sát khuẩn - Trò chuyện với trẻ về chủ đề “Hiện tượng thời tiết các mùa” - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: Chi chi chành chành
TD sáng	Thở 3, Tay 3, Bụng 2, Chân 2, Bật 1
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát bầu trời -TCVĐ: Đuổi bắt cô giáo - Chơi tự do	- Thử nghiệm: Nước nào tan nhanh hơn - TCVĐ: Cây nào lá đó - Chơi tự do	- Quan sát cây hoa trang - TCVĐ: Cây nào lá đó - Chơi tự do		- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Cây nào lá đó - Chơi tự do	- Quan sát cây hoa quỳnh anh - TCVĐ: Đuổi bắt cô giáo - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	Giáo dục âm nhạc Dạy hát: “Mùa hè đến” Nghe: Tia nắng hạt mưa TC: Nốt nhạc vui	Khám phá xã hội Tìm hiểu thời tiết và khí hậu mùa xuân	Làm quen văn học Dạy thơ “Mùa xuân”		Tạo Hình: Tô màu Ông mặt trời	Thể dục giờ học Trườn sấp
Hoạt động có chủ định	Làm quen với toán: Cao- Thấp ( Trang 11)		Làm quen với toán: To- Nhỏ ( Trang 7)			Làm quen với toán: Hình vuông – Hình Tròn ( Trang 6)
Hoạt động vui chơi	PV: Chơi cửa hàng nước giải khát XD: Xây công viên nước HT: Xem tranh, tập kể chuyện về một số hiện tượng thiên nhiên, các mùa trong năm, chơi hái quả, Chơi kidsmart: Ngôi nhà toán học của Millie “Ao thiên nhiên 4 mùa” NT: Tô màu tranh cảnh thiên nhiên, tập kể chuyện sáng tạo, tạo đồ dùng theo mùa, hát các bài hát theo chủ đề. TN- KP: Chơi vật nổi vật chìm, chơi hột hạt, xếp hình bằng hạt
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: SHNK: TDNĐ; TCM : Cây nào lá đó T3: Ôn bài hát” “Mùa hè đến”, Chơi phòng máy T4: Ôn TTVS: “ Rửa tay” T5: THNTH đề tài ” Hiện tượng thời tiết các mùa” T6: SHNK TDNĐ; SHTT
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Tập trung trẻ ngồi dưới sân trả trẻ ngoài cổng trước; trao đổi PH thông tin cần thiết

Kế hoạch hoạt động tuần 2: Ích lợi của nước
Từ ngày 21/02 – 25/02/2022

	Thứ hai 21/02/2022		Thứ ba 22/02/2022	Thứ tư 23/02/2022	Thứ năm 24/02/2022		Thứ sáu 25/02/2022
Đón trẻ	Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Đo thân nhiệt, rửa tay sát khuẩn - Trò chuyện với trẻ về chủ đề “Ích lợi của nước” - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: Chặt cây dừa, chừa cây đậu
TD sáng	Thở 3, tập thể dục theo nhạc bài “ Mùa hè đến”
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát cây hoa bướm bạc -TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi tự do	- Thử nghiệm : Nước mang dạng gì? - TCVĐ: Mèo và chim sẻ - Chơi tự do		- Quan sát cây cốc - TCVĐ: Mèo và chim sẻ - Chơi tự do	- Ôn TN: - Thử nghiệm : Nước mang dạng gì? - TCVĐ: Mèo và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát cây dầu - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	Giáo dục âm nhạc Hát- VĐ: “Trời nắng, trời mưa” Nghe: Nắng sớm TC: nghe âm thanh đoán tên bài hát	HĐKP: Sự cần thiết của nước đối với con người, cây cối, động vật		Làm quen văn học Truyện: “Giọt nước tí xíu”	Tạo Hình: Vẽ mưa	Thể dục giờ học Chạy nhanh 15 m
	Làm quen với toán: - Dài- ngắn ( Trang 10)			Làm quen với toán: - Rộng- hẹp ( Trang 14)		Làm quen với toán: Ôn nhận biết Hình vuông - Hình Tròn
Hoạt động vui chơi	PV: Cửa hàng bán các loại thức uống – nước giải khát XD: Xây công viên nước HT: Xem tranh ảnh về các nguồn nước, tập kể chuyện về vòng luân chuyển của nước, Chơi kidsmart: Ngôi nhà toán học của Millie “Căn phòng: Bing và boing” NT: Vẽ - xé dán mưa rơi, tô màu tranh, mây, mưa, mặt trời, làm tranh, thiệp…, hát múa các bài hát theo chủ đề TN- KP: Chơi đong nước, tạo màu cho nước, chơi vật nổi vật chìm
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: SHNK: TDNĐ; TCM : Mèo và chim sẻ T3: Chơi ở phòng máy T4: TTVS “ Ôn TT Lau mặt” T5: THNTH đề tài ”Ích lợi của nước” T6: SHNK TDNĐ; SHTT
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Tập trung trẻ ngồi dưới sân trả trẻ ngoài cổng; trao đổi PH thông tin cần thiết

Kế hoạch hoạt động tuần 3: Đất, đá, sỏi, không khí
Từ ngày Từ 28/02 – 04/03/2022

	Thứ hai 28/02/2022		Thứ ba 01/03/2022	Thứ tư 02/03/2022	Thứ năm 03/03/2022		Thứ sáu 04/03/2022
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Đo thân nhiệt, rửa tay sát khuẩn - Trò chuyện với trẻ về chủ đề Đất, đá, sỏi, không khí - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: De ùm
TD sáng	Thở 3, tập thể dục theo nhạc bài “ Mùa hè đến”
Hoạt động ngoài trời	- - Quan sát các hiện tượng tự nhiên - TCVĐ: Mèo và chim sẻ - Chơi tự do	Thử nghiệm: Chìm xuống – nổi lên - TCVĐ: Về đúng nhà - Chơi tự do		- Quan sát các hiện tượng tự nhiên - TCVĐ: Về đúng nhà - Chơi tự do		- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Về đúng nhà - Chơi tự do		- Quan sát các hiện tượng tự nhiên - TCVĐ: Mèo và chim sẻ - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	Giáo dục âm nhạc Hát và vận động theo nhạc : mùa hè đến Nghe hát: Đi cấy TC: Tiếng hát ở đâu	HĐKP: Bé tìm hiểu về đất, đá, sỏi		Làm quen văn học Dạy thơ” Nắng bốn mùa”		. Tạo hình Xé, dán tia nắng mặt trời		Thể dục giờ học Chạy 10 m
	Làm quen với toán: Giống nhau (Trang 2)			Làm quen với toán: Khác nhau (Trang 3)				Làm quen với toán Nhận biết Hình tam giác – hình chữ nhật (Trang 12)
Hoạt động vui chơi	PV: Chơi cửa hàng bán các loại thức uống – nước giải khát XD: Xây công viên nước HT: Xem tranh ảnh về đá và sỏi, cát, nước, xem các sản phẩm làm từ đất, đá, sỏi, cát., Chơi kidsmart: Happy kid “Căn phòng: Tập kể chuyện” NT: Vẽ - xé dán mưa rơi, tô màu tranh, mây, mưa, mặt trời…, hát múa các bài hát theo chủ đề TN- KP: Chơi với cát, tạo màu cho nước, chơi vật nổi vật chìm, tạo hình con rít bằng lá dừa
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: SHNK: TDNĐ; Hướng dẫn TC mới: Cây nào lá đó T3: Tổ chức Chơi phòng máy T4: TTVS “Ôn TT Súc miệng đánh răng” T5: THNTH “Đất, đá, sỏi, không khí” T6: SHNK: TDNĐ , Sinh hoạt tập thể - Rèn đội hình đội ngũ, nề nếp lớp
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Tập trung trẻ ngồi dưới sân trước, trả trẻ ngoài cổng; trao đổi PH thông tin cần thiết