1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) không làm rơi vật đội trên đầu. Đứng 1 chân và giữ thẳng người trong vòng 10 giây, đi lên xuống trên ván dốc (dài 2m rộng 0,30m) một đầu kê cao 0,30m. ( Kiểm soát vận động) (MT 11)
- Giúp bố mẹ làm một số việc vừa sức. (MT 30)
- Biết được mối nguy hiểm khi chọc hoặc chơi gần chó mèo lạ, cẩn thận khi tiếp xúc với những con vật dữ. (MT 31)
- Có thói quen tốt trong việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường sạch sẽ (MT 18)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Biết gọi tên nhóm cây cối, con vật, đồ vật theo đặc điểm chung. (MT 38)
- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát tiển của cây, con vật… (MT 39)
- Biết cách đo độ dài (đo dung tích) và nói kết quả đo (MT 49)
- Nhận ra qui tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo qui tắc. (MT 60)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.
(MT 68)
- Nói rõ để người nghe có thể hiểu được. (MT 81)
- Thể hiện sự thích thú với sách, biết phối hợp cùng cô và bạn tạo ra sách truyện tranh đơn giản. (MT 87)
- Biết kể truyện theo tranh (MT 92)
- Biết chữ viết có thể đọc và thay cho lời nói. (MT 94)
- Biết nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt và chữ số từ 0 -> 10.
( MT 98)
4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Nhận ra giai điệu (vui, êm dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc. (MT 106)
- Nhận xét các sản phẩm tạo hình. (MT 112)
- Vẽ, tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ. (MT 100)
- Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em (MT 107)
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI
- Lắng nghe ý kiến của người khác. (MT 133)
- Trao đổi ý kiến của mình với các bạn. (MT 134)
- Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác. (MT 138)

Tuần 3 Động vật hoang dã 27/03/2023 - 31/03/2023

Tuần 1 Các con vật nuôi trong  gia đình 13/03/2023 – 17/03/2023

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Tuần 2 Động vật sống dưới nước  20/03/2023- 24/03/2023

Tuần 4 Côn trùng 03/4/2023 - 7/4/2023

 

Thứ ND	Thứ hai 13/03/2023	Thứ ba 14/03/2023	Thứ tư 15/03/2023	Thứ năm 16/03/2023	Thứ sáu 17/03/2023
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình. Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề. Chơi “Tập tầm vông”
TDS	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	-  Quan sát con gà - TCVĐ:  Cá sấu lên bờ - Chơi tự do	- Thử nghiệm: Sự kỳ diệu của nước bắp cải tím - TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do	-   Quan sát con vịt - TCVĐ:  Cá sấu lên bờ - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ:  Quạ và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát con chó - TCVĐ:     Cá sấu lên bờ - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát vận động “Đàn gà trong sân” PTTM Tạo hình Vẽ con gà trống (hoặc vẽ đàn gà, con gà mái…)	PTNT Làm quen với toán Sắp xếp theo quy tắc (Tr29)	PTTC Thể dục giờ học Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khụy gối PTNN Làm quen văn học Truyện “Bác Gấu đen và hai chú thỏ”	PTNN Làm quen chữ viết Chữ: p, q (t1)
Hoạt động vui chơi	PV: Cửa hàng bán thức ăn gia súc, gia cầm, bác sĩ thú y. BTLNT: Tập cắm hoa (T2) XD: Xây trại chăn nuôi (T3) HT: Chơi lô tô về các động vật sống trong gia đình, phân loại chữ cái đã học. Chơi Kisdmart: Ngôi nhà toán học của MiLi – Ngôi nhà chuột  (T4) NT:  Vẽ, cắt, xé dán, nặn một số con vật sống trong gia đình (T5) TN - KP:  Chơi với các hột, hạt, đong nước vào chai, in hình các con vật trên cát, xếp sỏi thành nhóm chữ cái đã học (T6)
Vệ sinh ăn - ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: Hướng dẫn trò chơi mới: “Quạ và chim sẻ” T3: Ôn TTVS “Gấp quần áo” T4: THNTH “Các con vật nuôi trong gia đình”, HNK (Anh văn) T5: Chơi phòng máy. HNK (Thể dục nhịp điệu) T6: HNK (Anh văn). Sinh hoạt tập thể.
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ xem các tập phim hoạt hình về ATGT, giáo dục trẻ chấp hành đúng luật giao thông. Trao đổi với phụ huynh các thông tin cần thiết.

   

Thứ ND	Thứ hai 20/03/2023		Thứ ba 21/03/2023	Thứ tư 22/03/2023	Thứ năm 23/03/2023	Thứ sáu 24/03/2023
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp– Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (đo thân nhiệt, quan sát bên ngoài trẻ). Trao đổi với phụ huynh thông tin cần thiết liên quan đến trẻ. - Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống dưới nước, cho trẻ chơi các góc chơi, đdđc – Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề.
TD sáng	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	Quan sát con cá - TCDG: Cướp cờ - Chơi tự do	Thử nghiệm:  Sự cân bằng - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do		- Quan sát con cua - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do	- Ôn thử nghiệm “Sự cân bằng” - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do	- Quan sát  con - TCDG: Cướp cờ - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu 1 số loại cá (cá da trơn hoặc cá có vảy)	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát  vỗ tay theo tiết tấu chậm “Cá vàng bơi”     PTTM Tạo hình Xé, dán đàn cá (hoặc con vật sống dưới đại dương)		PTNT Làm quen với toán Sắp xếp theo quy tắc (Tr42)	PTTC Thể dục giờ học Đi nối bàn chân tiến lùi PTNN   Làm quen chữ viết Thơ “Cá ngủ ở đâu”	PTNN   Làm quen chữ viết Chữ: p, q       (t2)
Hoạt động vui chơi	PV: Cửa hàng bán thức ăn cho cá. BTLNT: Pha chế sương sâm (T2) XD: Xây ao cá (T3) HT: Xếp hình, xem truyện tranh, lô tô, trang trí tranh, tranh so hình một số con vật sống dưới nước; chơi các trò chơi học tập, trò chơi dân gian. Ghép tranh động vật. Chơi kidsmart: Ngôi nhà không gian và thời gian của TruDy: Kẹo hình đậu (T4)  NT: Nặn, vẽ, xé dán, tô màu các con vật sống dưới nước. Chơi với màu nước, hát múa các bài hát trong chủ đề. (T5) TN- KP: Câu cá, tạo các chú cá với nhiều chiếc lá khác nhau. (T6)
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày. - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: Hướng dẫn trò chơi mới: “Cáo và thỏ” T3: Ôn TTVS “Đánh răng” T4: THNTH “Động vật sống dưới nước”.  HNK “Tiếng anh” T5:  HNK “Thể dục nhịp điệu”. Chơi ở phòng máy. T6: HNK “Tiếng anh”. Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ xem các tập phim hoạt hình về ATGT, trao đổi các thông tin cần thiết với phụ huynh.

Thứ ND	Thứ hai 27/03/2023	Thứ ba 28/03/2023		Thứ tư 29/03/2023	Thứ năm 30/03/2023	Thứ sáu 31/03/2023
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ  (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về 1 số con vật sống hoang dã, cho trẻ chơi các góc chơi, đdđc. Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề. Chơi “Chồng nụ, chồng hoa”
TDS	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát cây hoa chuông vàng - TCVĐ: Quạ và chim sẻ  - Chơi tự do		- Thử nghiệm: quả bóng không nổ - TCVĐ: Đàn chuột con - Chơi tự do	- Quan sát cây bướm bạc -TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Đàn chuột con - Chơi tự do	- Quan sát vườn gấc - TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu một số động vật hoang dã (động vật ăn cỏ hoặc ăn thịt)		PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát  vận động “Ta đi vào rừng xanh ” PTTM Tạo hình Vẽ, hoặc cắt dán động vật hoang dã.	PTNT Làm quen với toán  Đo độ dài ( tr40)	PTTC Thể dục giờ học Đi trên dây, đi lên xuống trên ván dốc theo mục tiêu PTNN   Làm quen văn học KCTT “Chú Hươu cao cổ”	PTNN   Làm quen chữ viết Chữ p, q (t3)
Hoạt động vui chơi	PV: Cửa hàng bán thú bông. BTLNT: Sắp xếp đồ dùng trong góc chơi phân vai (T2) XD: Xây thảo cầm viên. (T3) HT: Chơi lô tô về các loài động vật sống trong rừng, phân loại chữ cái đã học. Chơi kisdmart: Nhà toán học của MiLi – Làm con bọ (T4) NT: Vẽ, cắt, xé dán, nặn một số con vật sống trong rừng mà trẻ thích. (T5) TN - KP: Chơi với các hột, hạt, đong nước vào chai, in hình các con vật trên cát, xếp sỏi thành nhóm chữ cái đã học. (T6)
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay, lau mặt. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: Hướng dẫn trò chơi mới: “Đàn chuột con” T3: TTVS “Lau bàn ghế”  T4: THNTH “Động vật hoang dã”. HNK “Tiếng anh” T5: Chơi phòng máy.  HNK “Thể dục nhịp điệu”.  T6: HNK “Tiếng anh”. Sinh hoạt tập thể.
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ xem tranh ảnh về ATGT, giáo dục trẻ đội nón bảo hiểm khi đi xe máy, trao đổi các thông tin cần thiết với phụ huynh.

 

Thứ ND	Thứ hai 03/4/2023	Thứ ba 4/4/2023	Thứ tư 5/4/2023	Thứ năm 6/4/2023	Thứ sáu 7/4/2023
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng, cho trẻ chơi các góc chơi, đdđc. Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề. Chơi “Dung dăng dung dẻ”.
TD sáng	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào”(Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát con bướm - TCVĐ: Rồng rắn lên mây.  - Chơi tự do	Thử nghiệm: Nước leo dốc - TCVĐ: Gấu và đàn ong - Chơi tự do	- Quan sát con chuồn chuồn - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do	- Ôn thử nghiệm “Nước leo dốc” - TCVĐ: Gấu và đàn ong - Chơi tự do	- Quan sát con ong - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu nhóm con côn	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát  vận động “Kìa con bướm vàng” PTTM Tạo hình Nặn con vật thuộc nhóm côn trùng	PTNT Làm quen với toán Đo dung tích (tr43)	PTTC Thể dục giờ học Đi thăng bằng trên ghế thể dục PTNN    Làm quen văn học Thơ “Đom đóm”	PTNN   Làm quen chữ viết Chữ g, y  (t1)
Hoạt động vui chơi	PV: Cửa hàng thức ăn vật nuôi. BTLNT: Chơi ghép tranh dinh dưỡng - pha nước cam tươi (T3) XD: Xây trại chăn nuôi (T6) HT: Xem tranh, kể chuyện về các loại côn trùng,  chơi: phân lô tô con vật nhóm gia súc, gia cầm. Chơi kidsmart: Happy kid  - Tập tô chữ (T4) NT: Vẽ, nặn, ghép tranh con vật theo chủ đề, cùng cô làm mũ múa, biểu diễn văn nghệ. (T5) TN- KP: Làm con trâu bằng lá mít, câu cá…
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: TCM “Gấu và đàn ong” T3: TTVS “Mang giày dép” T4: THNTH “Côn trùng”. HNK “Tiếng anh” T5:  Chơi ở phòng máy. HNK “Thể dục nhịp điệu” T6: HNK “Tiếng anh”. Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi các trò chơi ghép tranh các loại PTGT giáo dục trẻ chấp hành tốt luật giao thông, trao đổi các thông tin cần thiết với phụ huynh.